近日，全国两会在京召开，脱贫攻坚再次成为热点话题，如何发挥教育在脱贫攻坚中的作用，是代表委员们广泛关注的问题。
全国人大代表、四川省教育厅厅长朱世宏在3月4日接受媒体采访时表示，为助力凉山扶贫攻坚，四川将实施援彝“第一校长”计划，助力凉山教育高质量发展。
援彝“第一校长”计划到底如何实施?援彝“第一校长”如何选派?他们将干些什么?记者就此采访了四川省教育厅相关处室负责人。
援彝“第一校长”计划实施背景
凉山，是全省脱贫攻坚的主战场，是影响全省夺取脱贫攻坚全面胜利的控制性因素。脱贫攻坚以来，省委、省政府采取超常举措、发起最强总攻，量身定做政策措施，集中优势兵力攻坚克难。
目前，全省教育系统已经选派645名综合帮扶队员分赴凉山11个深度贫困县，与彝区干部群众一道建房修路、强基补短、移风易俗、“四治”攻坚。
将要实施的援彝“第一校长”计划，主要是为了加强凉山学校现代化教育管理。
援彝“第一校长”计划如何实施?
进一步挖掘发挥支教教师的优势特长，从教育综合帮扶队员中择优选任“第一校长”。
充实配备到深度贫困县边远、薄弱、后进学校，配合学校法人校长，全面在建强校级组织、提升教育质量、打造特色校园、推动教程课改、优化校园治理等方面综合施策、精准发力。
努力实现“配备一个好校长，办优一所好学校”，力争在较短时间内促进凉山民族地区教育质量有较大改善提升。
目前，已完成方案制定、职责界定、情况摸底等前期工作。第一阶段拟选任50名“第一校长”，将陆续到位开展工作。
“第一校长”去干什么?
建强校级组织。加强学校领导班子和中层干部建设，建立便捷规范的办事程序，完善内部机构组织规则和议事规则。坚持立德树人、德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，加强学校文化和精神文明建设，推动形成良好校风教风学风;抓好学生德育工作，做好教职工思想政治工作，推进师德师风建设;加强团支部和中国少年先锋队建设。
推动教育扶贫。协助落实好免费义务教育、贫困学生资助等各项相关政策;建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度，加强家校联系，配合政府部门做好辍学学生劝返复学工作，切实解决失学辍学问题。
打造特色校园。充分利用学校所在地人文环境、历史传统和教育资源创造性开展工作。规划可以促进中小学生身心健康发展的校园特色项目，因地制宜打造“一校一品”;构建具有拓展性、体验性和实践性的特色课程体系和活动方案，提升素质教育水平，建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制，积极借助政府部门、社会力量、专业组织，构建学校安全风险管理体系。
切实服务师生。对接优质学校与薄弱学校，实现结对帮扶、资源共享。提高校园综合服务水平，以清单方式全力化解特殊困难学生在校生活困难;为教师搭建成长平台，实施以先进优秀教师帮带培养、示范引领和课题研究指导等方式，提高薄弱学校教师教育教学能力。
优化学校治理。制定和完善符合校情的规章制度及实施细则，提高领导班子治校水平;制定科学合理的学校发展规划，明确学校发展方向和办学目标;用制度引领、目标导航狠抓教师队伍建设，促进教师专业化成长;以班主任工作为抓手，构建积极开放、宽严相济的班级管理制度，切实加强学校班级管理，为学生营造良好学习氛围。
推进课程和教学改革。根据当地实际，适当调整课程安排和教学任务，重点解决语言障碍，帮助“学困生”培养良好的行为和学习习惯，着力增强学校吸引力，整体提升教育质量。
